Sabtu, 13 November 2010

Seputar Pesawat Air Force One Yang Mengantar Obama Ke Indonesia Dan Aktivitas Obama Di Dalam Pesawat

Jakarta- Saat berkunjung ke luar negeri termasuk Indonesia pada pekan ini, Presiden AS Barack Obama akan diantar oleh Air Force One. Seberapa canggih pesawat ini?.




Pesawat ini merupakan salah satu simbol yang melekat dengan Presiden Amerika Serikat. Pesawat dihiasi dengan bendera negara, kalimat 'United States of America' dan Seal of the President of the United States, sehingga pesawat ini sangat mencolok.

Air Force One mampu melakukan pengisian bahan bakar di udara, jangkauan tidak terbatas dan membawa Presiden kemanapun ia inginkan.

Pesawat ini dilengkapi dengan sistem elektronik tertentu yang memungkinkan siapapun memanfaatkan peralatan komunikasi canggih dengan aman. Selain itu, ada juga pusat komando bergerak untuk mencegah serangan terhadap AS.

Pesawat seluas 370 meter persegi ini terbagi menjadi tiga tingkat di antaranya diisi ruangan khusus presiden, beserta kantor yang besar, toliet dan ruang konferensi. Pesawat ini juga memiliki ruang medis yang dapat berfungsi sebagai ruang operasi di mana dokter selalu ada di sana. Selain itu, alat angkutan ini juga menyediakan makanan bagi 100 orang sekaligus.

Air Force One juga memiliki tempat bagi pendamping Presiden termasuk penasihat senior, petugas Secret Service, pengurus media, dan tamu lainnya. Beberapa kargo pesawat terbang juga berada di Air Force One untuk menyediakan pelayanan yang dibutuhkan Presiden di lokasi terpencil.

Air Force One dipelihara dan dioperasikan oleh Presidential Airlift Group, salah satu bagian dari Kantor Militer Gedung Putih. Pesawat ini mampu membawa sekitar 70 penumpang. Masing-masing VC-25A memiliki harga sekitar US$325 juta (Rp 2,9 triliun).

Berikut adalah aktivitas obama di dalam pesawat :



















Meskipun di dalam pesawat beliau tetap melakukan aktivitasnya selayaknya seorang presiden yang bertanggung jawab.


Read More Here...

Sabtu, 06 November 2010

Miyabi Penyebab Bencana Mentawai Dan Merapi



Miyabi Penyebab Bencana Mentawai Dan Merapi – Harian Berita, Percaya atau tidak bahwa bencana Tsunami Mentawai dan Gunung Merapi disebabkan oleh Miyabi, pemain porno jepang. Ko bisa ya dikaitkan sama Miyabi?? Pernyataan ini dikeluarkan oleh Front Paranormal Indonesia (FPI).

Ki Dharsimo Buyat selaku pimpinan dari FPI mengatakan bahwa dia telah menggelar proses meditasi spiritual untuk mengetahui penyebab terjadinya bencana yang melanda di Indonesia. Dari hasil meditasi tersebut, Ki Dharsimo mengatakan bahwa semua bencana saat ini yang sedang terjadi di Indonesia disebabkan karena kedatangan Miyabi ke Indonesia.

Ki Dharsimo menambahkan bahwa Roh para leluhur mereka gelisah karena kesucian tanah kita dinodai oleh seorang wanita tak bermoral. Ki Dharsimo bersama kelompoknya mendapatkan jawaban dari para leluhur bangsa untuk menenangkan kegelisahan mereka dan mencegah bencana yang terjadi di Indonesia.

“Ada dua yang mereka minta. Pertama, usir Miyabi dari Indonesia. Kedua, usir Ariel, Luna Maya, Cut Tari, Dewi Perssik, Krisdayanti, Ahmad Dhani, Mulan Jameela dan Julia Perez dari Indonesia.” ungkapnya.

Rencananya FPI akan menemui Presiden untuk membicarakan masalah ini dan meminta untuk mengusir artis-artis mereka dari Indonesia demi keselamatan bangsa. Ki Dharsimo pun meminta untuk memblokir secara total kegiatan internet dari Indonesia.



Read More Here...

Pria Hamil Melahirkan Anak Ke-3 Nya



Thomas Beatie yang lebih akrab disapa Beatie ini awalnya adalah seorang wanita yang melakukan operasi transeksual menjadi seorang pria pada tahun 2008, namun Beatie tetap menyimpan organ seksual kewanitaannya. Beatie adalah satu-satunya dan pertama yang melakukan proses transeksual ini. Kabar ini sempat menyita perhatian dunia, karena Beatie dapat memproduksi anak dengan sendiri.


Kehidupan Beatie normal, dia mempunyai seorang istri dan 2 anak hanya saja kedua anak itu dilahirkan oleh Beatie bukan istrinya. Awalnya Nancy terkejut karena Beatie dapat mengandung sebuah bayi, namun lama-kelamaan nancy sudah terbiasa dengan Beatie. Pemberitaan mengenai diri Beatie, Beatie tidak terlalu mementingkan itu. Meski kabar yang beredar kurang sedap bagi beatie, namun beatie tetap menjalankan hidup seperti biasanya. Ketika ditanya kenapa dirinya membuat keputusan yang tidak mudah bagi orang lain, dia mengatakan bahwa orang belum terbiasa melihat keputusan Beautie.

Saat ini Beatie bersama istrinya, Nancy sedang menantikan kelahiran anak ketiganya yang dikandung oleh Beatie. Beatie mengaku pada awalnya merasa terkejut dengan banyaknya pemberitaan tentang dirinya dan pasangannya. Ketika ditanya kenapa dirinya membuat keputusan yang tidak mudah bagi orang lain, dia mengatakan bahwa orang hanya belum terbiasa melihat pemandangan seorang pria yang hamil.
“Kami adalah pria, wanita dan anak. Ironis memang dengan perbedaan kami, tapi kami satu keluarga. Sama saja dengan yang lainnya,” tandasnya.

Read More Here...

Merapi Makin Mengganas


Kabar terkini dari Merapi semakin mengganas. Sudah beberapa ini gunung Merapi mengeluarkan letusan dan semburan awan panas. Bahkan menurut para pengamat geologi, Letusan yang terjadi pada Merapi adalah letusan yang terbesar seabad terakhir.

Akibat dari letusan itu, banyak warga yang menjadi korban diantaranya 48 orang meninggal dan 66 lainnya mengalami luka bakar. Dan banyak lagi. Warga yang menjadi korban tidak sempat untuk menyelamatkan diri karena awan panas yang dikeluarkan sering sekali dan jaraknya melebihi batas aman. Suara letusan terdengar hingga jarak radius 30 kilometer dari puncak dan sepanjang jarak itu mengalami hujan abu dan hujan pasir.

Para warga yang mengungsi pada mengadakan acara do’a bersama. Tangisan mereka sudah tidak bisa mereka bendung lagi. Akibat dari letusan itu , langit gelap di Yogyakarta dan sekitarnya sehingga warga dihimbau untuk tidak keluar rumah. Sampai saat ini belum diketahui kapan aktivitas gunung merapi ini akan berhenti.
Read More Here...

Kamis, 04 November 2010

AVG Anti-virus Free Trial



Anti Virus mempunyai peranan penting pada sebuah komputer. Antivirus akan melindungi system Anda dari serangan virus. Ada banyak sekali Anti virus yang bisa Anda gunakan untuk melindungi komputer. Ada Antivirus yang berbayar seperti Element Anti-Virus 2011 dan ada pula yang Antivirus gratis seperti Avira AntiVir Personal v.10. Satu lagi Anti-Virus gratis yang bisa Anda gunakan adalah AVG Anti-Virus. Baru-baru ini AVG sebagai salah satu produsen Anti Virus terkemuka telah merilis Anti virus terbaru versi gratis mereka yaitu AVG Anti Virus Free Edition..

AVG Anti Virus terbaru ini memiliki beberapa fitur baru seperti AVG Anti-Virus Social Networking Protection. Fitur ini akan membantu Anda untuk men-scan semua link (tautan) yang ada pada situs social networking seperti Facebook atau Twitter dan memberikan rating pada link tersebut apakah aman atau tidak.

AVG Anti-Virus Free Edition (2011) ini memiliki juga fitur PC Analyzer. Fitur ini akan melakukan scanning pada registry Windows dan hardisk untuk menemukan error pada disk. Selain tiu, PC Analyzer juga mempunyai tool lain yaitu disk defragmenter dan broken shortcut cleaner. Sayangnya, pada versi gratis ini AVG Anti Virus tidak mampu memperbaiki error yang terdeteksi. Fitur tersebut hanya ada pada AVG Antivirus versi berbayar yaitu AVG Internet Security.

Dengan fitur AVG Smart Scanning, AVG Anti Virus ini juga tidak akan memberatkan PC Anda ketika AVG melakukan scanning terhadap komputer. Komputer Anda tetap akan berjalan seperti biasa. AVG Smart Scanning akan bekerja ketika komputer dalam keadaan idle kemudian bekerja pada low-priority mode saat Anda menggunakan komputer.

FREE TRIAL CLICK HERE

Read More Here...

Senin, 01 November 2010

Jurnal Teknologi Pendidikan

Teknologi Pendidikan (Instructional Technology) mengalami beberapa fase dalam perkembangannya. Berdasarkan Kronologis pendefisian Teknologi Pendidikan dapat diuraikan sebagai berikut.



Tahun 1970 – Comission on Instructional Technology

A systematic way of designing, implementing, and evaluating the total process of of learning and teaching in terms of specific objectives, based on research in human learning and communication and employing a combination of human and non human resources to bring about more effective instruction.

Dapat diterjemahkan sebagai suatu cara yang sistematis dalam mendesain, melaksanakan, dan mengevaluasi proses keseluruhan dari belajar dan pembelajaran dalam bentuk tujuan pembelajaran yang spesifik, berdasarkan penelitian dalam teori belajar dan komunikasi pada manusia dan menggunakan kombinasi sumber-sumber belajar dari manusia maupun non-manusia untuk membuat pembelajaran lebih efektif.

Menurut konsep ini tujuan utama teknologi pembelajaran adalah membuat agar suatu pembelajaran lebih efektif, dengan mendesain, melaksanakan dan mengevaluasi secara sistematis berdasarkan teori komunikasi dan belajar tentunya, serta memanfaatkan segala sumber baik yang bersifat manusia maupun non-manusia, sehingga sejak tahun 1970an, sudah ada pandangan bahwa manusia (dalam hal ini guru) bukanlah satu-satunya sumber belajar.

Tahun 1972 – Association for Educational Communications and Technology (AECT)

Educational tehcnology is a field involved in the facilitation of human learning through the systematic identification, development, organization and utilization of full range of learning resources and through the management of these process.

Teknologi pendidikan adalah satu bidang/disiplin dalam memfasilitasi belajar manusia melalui identifikasi, pengembangan, pengorgnasiasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar dan melalui pengelolaan proses kesemuanya itu.

Berdasarkan pengertian ini, jelas dikatakan bahwa teknologi pendidikan adalah suatu disiplin ilmu yang memfokuskan diri dalam upaya memfasilitasi belajar pada manusia. Obyek formal teknologi pendidikan menurut pengertian ini adalah bagaimana memfasilitasi belajar melalui identifikasi, pengembangan, pengeorgnasiasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar. Disamping itu, melalui pengelolaan yang baik dan tepat terhadap proses daripada pengembangan, pengeorgnasiasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar tersebut.

Tahun 1977 – Association for Educational Communications and Technology (AECT)

Teknologi Pendidikan adalah proses kompleks yang terintegrasi meliputi orang, prosedur, gagasan, sarana dan organisasi untuk menganalisis masalah dan merancang, melaksanakan, menilai dan mengelola pemecahan masalah dalam segala aspek belajar manusia.

Menurut pengertian ini obyek formal teknologi pendidilkan adalah memecahkan masalah belajar manusia. Dilakukan dengan cara menganalisis maslah terlebih dahulu, baru kemudian melaksanakan, menilai dan mengelola pemecahan masalah tersebut.

Tahun 1994 – Association for Educational Communications and Technology (AECT)

Teknologi Instruksional adalah teori dan praktek dalam mendesain, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola, dan menilai proses-proses maupun sumber-sumber belajar.

Definisi ini menegaskan adanya lima domain (kawasan) teknologi pembelajaran, yaitu kawasan desain, kawasan pengembangan, kawasan pemanfaatan, kawasan pengelolaan, dan kawasan penilaian baik untuk proses maupun sumber belajar. Seorang teknolog pembelajaran bisa saja memfokuskan bidang garapannya dalam salah satu kawasan tersebut.

Tahun 1999 – Tom Cutchall (Praktisi Teknolog Pembelajaran)

Instructional technology is the research in and application of behavioral science and learning theories and the use of a systems approach to analyze, design, develop, implement, evaluate and manage the use of technology to assist in the solving of learning or performance problems. (source: http://www.arches.uga.edu/~cutshall/tomitdef.html)

Tom Cutchall menekankan bahwa teknologi pembelajaran merupakan penelitian dan aplikasi ilmu prilaku dan teori belajar dengan menggunakan pendekatan sistem untuk melakukan analisis, desain, pengembangan, implementasi, evaluasi dan pengelolaan penggunaan teknologi untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja. Tujuan utamanya adalah pemanfaatan teknologi (soft-technology maupun hard-technology) untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja manusia.

Tahun 2004 – Association for Educational Communications and Technology (AECT)

Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using, and managing appropriate technological processes and resources.

Teknologi pendidikan adalah studi dan praktek etis dalam upaya memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja dengan cara menciptakan, menggunakan/memanfaatkan, dan mengelola proses dan sumber-sumber teknologi yang tepat. Jelas, tujuan utamanya masih tetap untuk memfasilitasi pembelajaran (agar efektif, efisien dan menarik/joyfull) dan meningkatkan kinerja.


Tahun 2008 – Richey, R.C. (2008). Reflections on the 2008 AECT Definitions of the Field. TechTrends. 52(1) 24-25


Educational technology (also called learning technology) is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using and managing appropriate technological processes and resources.”[1] The term educational technology is often associated with, and encompasses, instructional theory and learning theory. While instructional technology covers the processes and systems of learning and instruction, educational technology includes other systems used in the process of developing human capability. Educational Technology includes, but is not limited to, software, hardware, as well as Internet applications and activities.

Berdasarkan definisi-definisi diatas dapat disimpulkan bahwa:
• teknologi pembelajaran / teknologi pendidikan adalah suatu disiplin/bidang (field of study)
• istilah teknologi pembelajaran dipakai bergantian dengan istilah teknologi pendidikan
• tujuan utama teknologi pembelajaran adalah (1) untuk memecahkan masalah belajar atau memfasilitasi pembelajaran; dan (2) untuk meningkatkan kinerja;
• dalam mewujudkan tersebut menggunakan pendekatan sistemi (pendekatan yag holistik/komprehensif, bukan pendekatan yang bersifat parsial);
• kawasan teknologi pembelajaran dapat meliputi kegiatan yang berkaitan dengan analisis, desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, implementasi dan evaluasi baik proses-proses maupun sumber-sumber belajar.
• teknologi pembelajaran tidak hanya bergerak di persekolahan tapi juga dalam semua aktifitas manusia (seperti perusahaan, keluarga, organisasi masyarakat, dll) sejauh berkaitan dengan upaya memcahkan masalah belajar dan peningkatan kinerja.
• yang dimaksud dengan teknologi disini adalah teknologi dalam arti yang luas, bukan hanya teknologi fisik (hardtech), tapi juga teknologi lunak (softtech)
Read More Here...